萬慶徽 | 心悅君兮創(chuàng)始人
二、
站在華中科技大學(xué)校園里的路口，來來往往的多數(shù)男生和張小龍、姚欣上學(xué)的年代并無太大區(qū)別——穿著短褲，雙腳踩著學(xué)校超市里售賣的同款藍(lán)色塑料拖鞋，背著黑雙肩包，左側(cè)袋裝著水壺，右側(cè)帶裝著雨傘。這一套裝備被稱為“華科男”的標(biāo)配。女孩子們抱怨說，男同學(xué)們的頭發(fā)油油的，顯得有些邋遢，在迎面相遇的情形下，他們的眼神會在快要接觸到你時逃開。
張小龍講演前不久，“搖一搖”功能才依托微信3.0版本上線。一天夜里，電信系研究生萬慶徽感到百無聊賴，決定打開微信試一試這項(xiàng)新功能。他搖到了一個近處的女孩子?！拔覀兒孟裨谀抢镆娺^？”萬慶徽打了個招呼。
手機(jī)屏幕很快跳出一條信息，那邊回復(fù)了一個“？”。陌生男女在聊天中熟絡(luò)起來，并約定好見面。經(jīng)過一段時間的相處，兩人確定了情侶關(guān)系。
萬慶徽成了寢室里第一個人有女朋友的人。驚嘆于陌生人社交的巨大魔力，他決定向還是單身的室友們推薦這款“宅男利器”。然而，室友婉拒了他的好意，說自己感到難為情。他們更喜歡在論壇里匿名發(fā)帖，或者打一局游戲消磨時間。
熱心遭到冷遇，勾起了萬慶徽對華科男群體的好奇，他決定重新審視身邊這群呆萌的“怪咖”。作為直系師弟，他的觀察佐證著師兄張小龍的觀點(diǎn)：兩性交往是人的基本需求。長期生活于男多女少的環(huán)境里，心理上受到壓抑的華科男已經(jīng)變得孤獨(dú)。
在萬慶徽的室友中，有人在學(xué)校里已經(jīng)生活了7年，還從沒談過戀愛，甚至連親密的異性朋友都沒有。在漫長的時間里，他跟女性接觸的大多數(shù)機(jī)會，都只會說一句話“三兩，帶走”。那是在餐廳打飯時，跟食堂阿姨說的。
為了了解華科男私下的想法，萬慶徽設(shè)計(jì)了一個實(shí)驗(yàn)：將自己微信號的性別欄修改為“女”，在網(wǎng)上搜索了一張清秀女大學(xué)生的照片作為頭像，然后將微信設(shè)置成可被“附近的人”發(fā)現(xiàn)的狀態(tài)。在很短的時間里，他就收到了近百個人“打招呼”。
翻了幾頁“招呼”后，萬慶徽感到有些興味索然，清一色的都是說‘你好’，或者就是‘hi’。點(diǎn)開一個對話框，他扮作女生的口吻和男生聊了起來。話題集中在這個大二男生正在做的一個機(jī)械硬件項(xiàng)目。萬慶徽試探性地問“自己可不可以加入”。那邊發(fā)來了熱情洋溢的回應(yīng)：“妹子你遇到我真幸運(yùn)啊，我會帶你見證奇跡誕生?！?/p>
萬慶徽關(guān)掉了對話框。
“這不就是幾年前的自己么？”大學(xué)二年級時，他準(zhǔn)備向高中時期暗戀的女孩子表達(dá)愛意，這個想法帶來的悸動和恐懼，讓他在夜里無法安睡。萬慶徽對自己的情感充滿了羞怯。早前父母擔(dān)心他早戀影響學(xué)習(xí)，曾在初中的數(shù)年間限制他出門。進(jìn)入大學(xué)后，他最熟悉的事情就是在廠房般的實(shí)驗(yàn)室里焊接電路板。
室友對困境中的萬慶徽伸出了援手，出謀劃策之余，還把萬慶徽帶到自己女朋友面前，讓他練習(xí)開口說話。眼睛看哪里，手怎么放，說話到什么地方該停頓，他都硬性地記憶了下來。
女孩生日的晚上，精心準(zhǔn)備的萬慶徽抱著鮮花來到她的宿舍樓下，面對面站著的一分鐘里，他的喉嚨像被哽住了一樣發(fā)不出聲音。紅著臉頰，兩個人只好繞著宿舍樓走一走，萬慶徽盡量不去看女孩，深呼吸，從牙齒縫隙擠出了一句：今天月亮好圓。
“你知道的，那是個陰天?！痹拕偝隹?，萬慶徽就后悔了。
初戀的告白在尷尬中草草結(jié)束。萬慶徽接受了這個慘痛的教訓(xùn)，開始注重鍛煉自己溝通表達(dá)方面的技巧。在商鋪林立的武漢司門口，他舉著一個“做家教”的牌子，像個商販一樣跟路人介紹自己。
在室友的幫助下，通過自救完成逆襲的萬慶徽，試圖將自己的經(jīng)驗(yàn)普遍化。他在人人網(wǎng)上運(yùn)營了一個名為“幫室友找對象”的公共賬號，讓活躍的大學(xué)生將他們室友的照片發(fā)過來，幫助室友征友。沒想到，這個公共主頁很快擠進(jìn)幾萬人，不少人還是給自己找對象。
混跡于公共主頁時期，萬慶徽結(jié)識了開發(fā)“戀愛筆記”（后改名為“戀愛記”）的付小龍，兩人曾私下交流過運(yùn)營的經(jīng)驗(yàn)。與萬慶徽幫人建立戀愛關(guān)系不同，付小龍的“戀愛筆記”專注于戀愛關(guān)系的維護(hù)。
開發(fā)一款清新甜蜜的應(yīng)用程序，對于工科男付小龍來說，背后頗多艱辛苦澀。
報考華中科技大學(xué)，源于付小龍?jiān)诟咧袝r聽到的一則廣播消息，里面介紹了姚欣休學(xué)創(chuàng)建PPTV的故事。就讀于寄宿制高中，付小龍的生活邊界被學(xué)校的圍墻所圈定，像姚欣一樣通過創(chuàng)業(yè)改善人們的生活，成了他心底的夢想。另一件隱秘的事情，是他有了心儀的對象。
談戀愛對高三學(xué)生來講，無疑是在刀刃上行走。班級里的座位會每月調(diào)整一次，付小龍會提前驗(yàn)算清楚，怎樣組合可以使自己和那個女孩能在兩到三次調(diào)整后，位置最接近。任何急躁的行動，都會被眼尖的班主任老師察覺端倪。他和女孩子的不能說太多話，多數(shù)的交流都是通過“遞紙條”。兩人有個共有的筆記本，一來一往地寫下來，居然就寫滿了。
進(jìn)入大學(xué)后，付小龍和女孩子開始了同城異地戀。大部分時間里，他都在和寢室同學(xué)開發(fā)校園資源分享網(wǎng)站“樂享群”，他們將網(wǎng)絡(luò)資源的下載速度提升到了8M/s。每到周末，付小龍會定時在校門口搭乘公交車，坐到最后一站，去看望女朋友。
戀人們總渴望對另一半有更多的了解，這種預(yù)期得不到滿足，失落感就隨之而來。地域上的分隔帶來的孤獨(dú)，會讓男女在戀愛關(guān)系中感到無助。最后，付小龍和那個女孩子分開了。
分手的打擊讓付小龍短暫消沉。當(dāng)他試圖總結(jié)自己分手的原因時，要做一款情侶應(yīng)用的想法出現(xiàn)在他的腦海里。他通過自身經(jīng)歷認(rèn)識到，情侶對彼此信息的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了其他關(guān)系，雙方的所在時間地點(diǎn)出現(xiàn)錯位，交流的效率就會大打折扣。制造一個情侶專屬空間，寄存雙方在分開時間里的感受片段，就能部分解決這個問題。
在華中科技大學(xué)校園里，為數(shù)不多的情侶最常見的相處方式就是一起上自習(xí)。女生們在論壇上吐槽，她們在生日時收到過最多的禮物，是男朋友在實(shí)驗(yàn)室里手工打造的錘子。往往一段戀愛維持得越久，收集的錘子質(zhì)地、種類就會越多。付小龍清楚地意識到，自己和身邊的華科男們并不太會去維護(hù)戀愛關(guān)系。
“戀愛筆記”嘗試提供一些服務(wù)，幫助情侶擰緊戀愛關(guān)系的“發(fā)條”。例如，系統(tǒng)會主動去提醒情侶們的紀(jì)念日，幫助男生計(jì)劃一次約會，還會在為另一半挑選禮物時給出一些建議。情侶間遇到的微妙問題，可以在論壇里匿名尋找?guī)椭?，等待有相似?jīng)歷的人提供解答。
“戀愛不易，所以要加倍珍惜。” 對付小龍而言，“戀愛筆記”的開發(fā)過程幾乎就是在撰寫一本自己戀愛的“失敗之書”。當(dāng)然，這款應(yīng)用也不盡是他的缺憾總結(jié)，在“戀愛筆記”的較早的版本里，情侶發(fā)出信息的表現(xiàn)形式，正是他熟悉的“遞紙條”。
